台下的美国学生立刻吹起了口哨，有的人还凑趣的鼓起掌来，纷纷喊道：“说的好！”



孙主任脸色顿时有些发白，一时间有些慌，对方这个帽子扣的太大了。



但是他也不能任由那个学生继续说下去，他堂堂一个教育专家和学生辩论太跌份了，再说了文章和事实有多少出入他自己能不清楚吗？



让个学生继续说下去，大家发现各种细节对不上，自己写的文章可就真成笑话了。



这可是他的成名之作、进身之阶，岂能让一个学生空口白牙的给推翻了，这哪是在打自己的脸啊，这是挖自己的根啊。



可不让对方说话也不行，言论自由帽子都扣上了，讲台下面不光有中国的大学生，还有世界各地的学生，总不能真冒天下之大不韪吧。



孙主任有些心慌，他连忙拿起麦克风说道：“我没有反对言论自由，但是这位学生发言太荒谬了。”



“我说话一时口误，有点心急，但是我的本意是好的，虽然文章细节上有些瑕疵，但是文章的立意是对中国下一代素质教育的关心。”



“就算我在文章中有些错误又怎么了，只要这篇文章能警示国人，这就是它最大的作用。”



还没等秦少言说什么，一个德国学生忽然站了起来，“文章的细节有错误，怎么能得出对的结论呢？”



“你这是在混淆概念啊！”



“学过数学的都知道，过程全错，结果不可能是对的啊！”



“你拿着一篇细节有问题的文章说它是好的，这怎么可能？”



“而且这种文章怎么能登上报纸呢？这是学术造假啊！”



听着翻译出的内容，孙主任脸色瞬间惨白，他知道这下完了。



自己的脸面被德国学生给抽的体无完肤，丢人丢到国外了，偏偏自己还不能让对方闭嘴。



他一边流着冷汗一边安慰自己，没事，反正是在国外，只要回国之后就没人知道这事。



忽然他看见几个摄像机怼着自己脸拍，心中顿时觉得不妙。



其他国家的学生也反应过来，纷纷附和，“是啊，这就是学术造假啊？”



“这就是中国的教育专家？”



“有这种专家中国的教育确实很有问题啊。”



“负重20公斤，徒步行走五十公里，海豹突击队也做不到吧？”



“难道日本人的孩子都是超人吗？”



孙主任虽然听不懂那些学生在说什么，但是他已经意识到不好了，整个人脸色苍白，摇摇欲坠。



德国的学生不屑的说道：“这篇文章不会是日本人杜撰的吧，据我所知日本人最习惯在数据造假了。”



反正夏令营里没有日本人，大家嘲讽起来毫无压力。



其他国家的学生也跟着起哄，“没错，他们最喜欢造假了。”



“日本从九十年代开始就各种造假！”????德国学生拿着麦克风继续说道：“我可不是在乱说啊，我是有事实证据的，你们可以自己查到。”



“中国的三峡大坝其中有一部分使用的是日本钢材，结果检测发现日本钢材不合格，而日本方面坚称自己的钢材没问题，是中国方面检测有问题。”



“后来中国把日本的厂商叫到现场检测，日本才不得不承认是钢材有问题。”



中国的学生们听到德国学生的发言之后一片哗然，他们压根就没听说过这件事，但是三峡大坝的重要性每个中国学生都很清楚，这是国家的世纪工程啊。



德国学生为了证明自己说服力，竟然还拿出了一本中国的杂志，“这是一本叫《大地》的杂志，在2000年披露的内容。”



“日本人就是小偷骗子！”美国学生大声嚷嚷起来，他们可不在乎日本人什么感受。



其他国家学生也跟着鼓掌附和，就连中国学生都激动的大声叫好。



美国学生一看反响这么热烈，不禁有些得意洋洋。



台上的孙主任人都傻了，他不明白为什么在纽约的大学里，一个来自德国的学生能翻出一本中国的杂志，这杂志还是五年前的。



世界就这么神奇。



孙主任可以不在乎国外学生怎么说，反正他混国内的，但是现场不光有外国学生，还有三十个中国的大学生。



最可气的是，在场有六台摄像机，全方位的对着他。



要是今天的事情传出去，他以后还怎么混？



这让同行们怎么看自己？



他都能想到同行会怎么嘲讽自己。



中国的教育专家在世界大学生面前露馅了，水平低就不要主动出丑嘛。



可这跟我想的不一样啊，不是说话就是随便讲几句吗？



你们这是犯规啊！



这是迫害啊！



孙主任脸色苍白，几乎差点摔倒，踉踉跄跄的下了讲台，瘫坐在椅子上不吭声。



贺教授和冯教授看见孙主任的样子，心中不禁有兔死狐悲的感觉，他们知道孙主任是够呛了。



在国际性的活动中出了这么大丑，起码几年是缓不过气来。



如果引起国外媒体的舆情，那基本等于提前退休了。



不过死道友不死贫道，他倒霉好过我们倒霉。



主持人拿着麦克风看向了冯教授，询问道：“冯教授，该您上台了。”



冯教授慌的腿都软了，差点一屁股坐在地上，连忙摇头拒绝，“我身体不舒服，不适合上台。”



主持人